제9과 사역에 투입함 (교과토의 강목) > 안교교과

제9과 사역에 투입함

기억절: 보내심을 받지 아니하였으면 어찌 전파하리요? 기록된 바 아름답도다 좋은 소식을 전하는 자들의 발이여 함과 같으니라. (롬 10:15)

1. 중심주제: 전도와 증거를 위해 훈련을 받았으면 반드시 사역에 투입되어야 하는데, 사역에 투입시키는 원리와, 모두 다 사역에 참여했을 때 주어지는 유익에 대해 배운다.

2. 학습목표
   1) 깨닫기: 훈련받은 신자들이 사역에 참여할 때 따라야 할 원칙과 얻게 되는 유익에 대해 깨닫는다.
   2) 느끼기: 사역에 참여할 때 얻게 되는 개인적인 유익과 교회적인 유익을 체험한다.
   3) 행하기: 사역 투입의 원리에 따라 실제로 각자에게 적합한 사역을 맡아 실행해 본다.

3. 교과개요
   1) 사역 투입을 위한 원리
      (1) 책임 분담 (일)
      (2) 성공을 위한 위험 부담 (월)
      (3) 일꾼들과 일터의 조합 (화)

   2) 사역에 참여함으로 얻는 유익들
      (1) 참여를 통한 영적 성장 (수)
      (2) 참여를 통한 화합 (목)

4. 토의를 위한 질문
   1) 사역 투입을 위한 원리
      (1) 도입질문: 우리 교회는 신자들이 사역을 분담하는 편입니까, 아니면 목회자가 전담하는 편입니까?
      (2) 토의질문: 교회 지도자들이 책임을 교인들과 분담해야 하는 이유와, 분담하는 방법은 무엇입니까?
      (3) 적용질문: 교회의 사역들이 한두 사람에게 집중되어 있을 때 어떤 문제가 있을 수 있습니까?
   2) 사역에 참여함으로 얻는 유익들
      (1) 도입질문: 자신이 교회에 처음으로 맡았던 임무 또는 사역은 무엇이었습니까?
     (2) 토의질문: 모든 신자가 사역에 참여할 때 얻는 개인적인 유익과 교회적인 유익은 각각 무엇입니까?
      (3) 적용질문: 어떻게 하면 거의 모든 신자가 일하는 교회를 만들 수 있을까요?

5. 결론 및 적용
1) 결론: 성경은 교회를 그리스도의 몸에 비유하였다. 교회는 머리이신 그리스도의 지도를 따라 각 지체가 일사분란하게 움직여야 하는데, 어느 한 기관이라도 활동을 멈추면 전체가 고생한다. 우리 몸에 불필요한 지체가 없듯이 모든 신자들에게도 자신에게 적합한 사역지가 있다. 그것을 발견하고 헌신할 때에 자신의 영적 성장과 함께 교회가 화합하는 기쁨을 맛볼 수 있다.

2) 적용: “이번 주 교과를 통해 새롭게 깨달은 영적 교훈이나 실천하고 싶은 내용은 무엇입니까?”

http://www.lakasda.com/index.php?mid=s82