제14과 욥기에서 배워야 할 교훈들 (Hope 채널 교과토의 자료) > 안교교과

14과 욥기에서 배워야 할 교훈들

1. 눈으로가 아니라 믿음으로

가. 고린도후서 5:6-7

나. 고린도후서 4:16-18

다. 고린도전서 13:12

라. 길을 뚜렷이 볼 수 없을 때 믿음으로 행하는 것이 그처럼 도전적인 이유는 무엇일까요?

마. 미래가 불확실할 때에라도 어떻게 평강을 누릴 수 있을까요?

2. 선악간의 대쟁투는 실제 상황임

가. 욥기 1:6-12

나. 욥기 2:1-7

다. 사단이라 불리는 이 악한 존재는 누구입니까?

ㄱ. 계시록 12:7-12

ㄴ. 마태복음 4:1-10

ㄷ. 요한복음 8:44

라. 왜 피조물이었던 이 천사가 하나님께 반역을 하였습니까? 이사야 14:12-14; 에스겔 28:13-15

마. 그대 자신의 생애에서 이 선악간의 대쟁투가 실제 상황임을 확인케 하는 어떤 증거를 보았습니까?

3. 다른 이를 위해 기도할 때 능력과 축복이 따름

가. 욥기 42:10 — 다른 사람들을 위해 중보하는 것과 하나님의 축복을 받는 것 사이에는 어떤 상관관계가 있습니까?

나. 누가복음 22:31-32

다. 빌립보서 1:3-4, 5-11

라. 다른 사람들을 위해 기도하는 시간을 통해 받았던 축복의 경험을 나누어 보십시오.

마. 다른 사람들이 그대를 위해 기도하였던 경험을 나누어 보십시오.

바. 그리스도인으로서 우리는 “예수님의 이름으로” 기도합니다. 이것이 왜 그토록 큰 특권이자 기회입니까? (요한복음 14:13-14; 요한1서 5:14-15)

4. 어려움에 처한 사람을 돕는 데는 측은히 여기는 마음이 필요함

가. 욥의 위로자들은 동정심이 부족하였습니다.

ㄱ. 욥기 11:6 — 소발

ㄴ. 욥기 34:35-37 -- 엘리후

나. 예수님 당시 종교 지도자들 중에는 동정심이 부족한 사람들이 있었습니다. 요한복음 8:2-11

다. 이와는 대조적으로, 예수께서는 측은히 여기는 마음을 행동으로 나타내셨습니다.

ㄱ. 마태복음 9:36

ㄴ. 마태복음 14:13-14

ㄷ. 요한복음 11:33-35

라. 어려움에 처한 사람에게 접근하면서 우리는 어떻게 예수님이 가지셨던 동정심을 나타낼 수 있을까요?

5. 극심한 시험 중에도 소망을 가짐

가. 시편 23:4

나. 베드로후서 3:13

다. 계시록 21:2-5

6. 토의질문: 욥기를 공부하면서 얻은 가장 중요한 교훈은 무엇입니까?